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適合對象：藝考生
開設課程校區(qū)：武昌校區(qū),漢口校區(qū),荊州分校,襄陽分校
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞等方面的能力，能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術的高級專門人才。 本專業(yè)學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。
通過學習，可以具備以下幾方面的能力：
1．掌握廣播電視藝術的基本理論、基本知識；
2．具有敏銳的觀察生活和捕捉社會發(fā)展走向的能力，以及用廣播電視手段表達思想感情的能力；
3．熟悉黨和國家新聞及文藝宣傳的方針政策和法規(guī)；
4．了解廣播電視的理論前沿的技術發(fā)展的動態(tài)；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；
6．具備較高的藝術修養(yǎng)和藝術創(chuàng)造能力。
就業(yè)方向
可在各級廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作，也可在平面媒體擔任文字記者、攝影記者等。 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞方面的能力，能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術的高級專門人才。 廣播電視編導是為適應廣播電視媒體的發(fā)展而設立的一個比較新的專業(yè)。編導涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中，導演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題，而且制作時間比較長。廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中，編導的作用舉足輕重。 本專業(yè)就業(yè)方向包括七個個模塊，包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專題片編導、音樂編輯及網絡藝術等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片、音樂節(jié)目以及網絡藝術的編導工作。 要想成為一名優(yōu)秀編導人員，大學期間除學習公共基礎課外，還堅持“術業(yè)有專攻”的原則，按以后就業(yè)意向個人可以學習專業(yè)領域的不同課程。 從事電視編輯方向除中文專業(yè)課外，主要學習新聞傳播理論、電視節(jié)目制作技術、策劃。 從事文藝編導方向要學習電視節(jié)目制作技術、策劃與研究、文學戲劇理論、視聽語言、戲曲、舞蹈、音樂、影視精品賞析。 從事音樂編輯方向應有良好的藝術修養(yǎng)與音樂藝術鑒賞力。要學習廣播電視音樂節(jié)目策劃、編導、制作、配樂、經營等方面的專業(yè)知識與技能，具體講除學習文藝編導的專業(yè)課之外，還要在音樂專業(yè)上下功夫，視唱練耳、樂理、鋼琴、音樂節(jié)目策劃與制作、MIDI音樂創(chuàng)作、音樂專業(yè)英語等都是必修內容。 從事網絡藝術方向要有良好的藝術修養(yǎng)和藝術鑒賞能力，主要掌握網絡藝術策劃、創(chuàng)作、制作、管理等方面的專業(yè)知識與技能，主攻網絡音視頻制作、平面設計、動畫制作、網絡編輯等內容。 電視臺和電視節(jié)目制作機構中有許多從事電視新聞節(jié)目、電視專題節(jié)目、紀錄片編導和制作、電視頻道和欄目策劃以及節(jié)目主持工作的高級專門人才，他們大都是電視編輯方向的畢業(yè)生。 在廣播電視節(jié)目制作人才編導一體化的發(fā)展趨勢之下，廣播電視編導專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是，作為現(xiàn)代第四大媒體的網絡的升溫，網絡藝術方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景。無論在電臺、電視臺，還是在網絡公司，廣播電視編導專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地。 具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人?這樣你就能管理一個欄目組了。也有的從事播音主持工作。 總之，編導專業(yè)以幕后工作為主。
武漢市洪山區(qū)思樂學藝術學校（教民號：142011179602371）是一所專業(yè)從事傳媒藝考教育的培訓學校，學校自成立以來，本著“對每一位考生認真、負責”的辦學理念，堅持探索，不斷完善。多年來，為各大高校培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的傳媒人才，現(xiàn)已成為湖北傳媒藝考培訓知名品牌。學校培訓的專業(yè)有播音與主持藝術、廣播電視編導、影視表演、影視導演、空乘、戲劇影視文學、服裝表演等。
學?，F(xiàn)擁有一支全省資深的傳媒藝術備考專職教師團隊?，F(xiàn)有專、兼職教師60余位，并聘請省市電視臺、中國傳媒大學、武漢大學、華中科技大學、華中師范大學等專家和教授為兼職教師，共同致力打造優(yōu)秀的傳媒藝術考生。 目前，我校在武昌設立本部，在漢口、襄陽、荊州等地設立分校區(qū)。校本部座落在華中師范大學校內，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的學習氛圍，主要承擔武漢及周邊地區(qū)日常班的教學、暑期集訓、考前集訓教學任務和部分賽事的報名選拔工作；主要承擔學校日常班教學、節(jié)目錄制、賽事選拔等工作。校區(qū)內教學、住宿、餐飲一應俱全，為參加培訓的學生和教職工提供優(yōu)質的學習和生活保障，我校倡導一對一精品教學和VIP班教學，舉辦豐富多彩的藝術賽事，致力于精品教學和實踐活動相結合的教學模式，讓學員能在實際運用中更加深刻的理解專業(yè)內容，提升專業(yè)素養(yǎng)。 獨特優(yōu)越的各大校區(qū)環(huán)境，在高校資源、學習環(huán)境、校園安全、實踐活動資源上凸顯出我校得天獨厚的資源優(yōu)勢；半封閉式集訓管理，專業(yè)班主任團隊全天候追蹤管理，形成了科學的管理模式和嚴謹?shù)墓芾響B(tài)度；“25 10”分段式課程學習和精品小課打造出科學合理的精品教學；擇校報考、送考陪考、*查詢、志愿填報，事無巨細的全程服務，我們用心服務做到讓學生安心，讓家長放心。
因為專業(yè)，所以贏得了更多的信任；因為專業(yè)，所以我們更加努力；因為專業(yè)，所以心存感激；思樂學全體老師感謝您對思樂學的關注與支持。
思樂學藝術機構優(yōu)勢
一、雄厚的師資力量:8年來，我校將數(shù)學質量始終放在辦學首位， 有水平，有責任，有涵養(yǎng)，有道德是我校教師傳統(tǒng)，湖北電視藝術行業(yè)精英、 全國高校內專業(yè)考官教師以及從事多年從事藝考培訓行業(yè)優(yōu)秀專業(yè)教師組成我校教師隊伍，培養(yǎng)方案1對1定制，與考宮面對面，保質保量為學生增強藝術專業(yè)知識，順利進入理想大學。
二、提供大量實踐機會:我校與湖北省廣播電視總臺，武漢電視臺，武漢教育電視臺親密合作，將優(yōu)秀學生推薦給各頻道節(jié)目，參與其中，真正體會電視行業(yè)內在知識。
三、分專業(yè)實際運用:我校編導專業(yè)學生均可參加電視節(jié)目錄制，優(yōu)秀劇本、影評推薦參加“金雞百花”單項評選，并可通過欄目劇形式， 實現(xiàn)一個導演夢。播音專業(yè)學生可參與湖北電視欄目嘉賓主持， 推薦參加武漢市藝術小人才比賽、 高中生藝術節(jié)、 校園金話筒高中組大賽等高水平賽事。表演專業(yè)學生將零距離接觸北京人藝、 長江人藝、 武漢說唱團專業(yè)演出，優(yōu)秀學生參加舞臺劇、 電視欄目劇演出，并可推薦在武漢拍攝影視劇劇組出演。學生提前感受專業(yè)氛圍，了解行業(yè)內在知識，開闊眼界，鞏固專業(yè)知識。
四、科學的課程體系:我校教研部門經過多年研究， 創(chuàng)立一套適用于普遍高中傳媒藝考生的課程體系，并經過多年*檢驗 ，從零開始，扎實學習，在傳統(tǒng)教學模式中，融合我們教學體系，1對1課外輔導，幫助學生順利過聯(lián)考，沖擊高等學府。
五、模擬真實考場:我校在月末、集訓中、考前分別舉行高規(guī)格的模擬考場訓練，讓考生提前感受考場氛圍， 并聘請高校專業(yè)考官團隊，與考生面對面交流，真正做出展示優(yōu)勢，解決問題的實質教學，面對真實客觀的評分準則 ，考生更容易的正視自身問題，更有針對性的學習。
